文献类型：期刊文章

作　　者：王超[1] 王秀彦[1,2]

机构地区：[1]北京工业大学学生处 [2]北京工业大学研究生工作部

出　　处：《大学（研究）》

年　　份：2011

期　　号：1

起止页码：71-78

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着印度软件业的飞速发展,印度高等教育的发展模式也成为学界关注的焦点,越来越多的人开始主张学习印度高等教育的发展模式。应该如何看待印度高等教育的发展模式?印度高等教育规模大,投入多;理工技术类教育发展较好;政府对高等教育资助高,对学生收费低。在几十年中印度高等教育取得了很大成就,培育出了几所高水平的大学,促进了本国软件业的发展,提高了国家的科技竞争力。但同时,其高等教育发展也付出了巨大的代价。它牺牲了大多数人的利益,尤其是下层人民的利益,加剧了社会阶层的分化,潜藏着巨大的社会不稳定因素。我国高等教育应坚持可持续发展战略,促进高等教育的层次、结构和规模的和谐发展。

关 键 词：高等教育 印度  教育发展 研究生教育 大学教育 教育体系 职业教育 高等学校  

分 类 号：G649.21]