期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省通榆县同发明德小学
年 份:2011
期 号:1
起止页码:41-41
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:1.游戏式导入教学法。坚持每节课之前让学生用英语作值日报告。这样可以训练培养学生在公开场合运用英语的能力。值日报告要求由浅入深,因为学生一开始所摄取的语言信息量少,值日报告内容也只局限于出勤、天气、日期之类的事。
关 键 词:口语训练 值日报告 导入教学法 公开场合 报告内容 学生 信息量 英语
分 类 号:G623.2[教育学类]
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