期刊文章详细信息
从孩子的角度设计教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《四川教育》编辑部
年 份：2011
期 号：2
起止页码：82-83
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一切教学理论、方法最终的落脚点都在课堂上。幸而我们众多的一线教师都有一双善于观察与发现的眼睛、善于思考的心灵，能从自己与他人教学的过程中发现、总结出宝贵的经验。供我们思考、借鉴。让我们跟随他们的脚步，借它山之石。以攻己之玉。
关 键 词：设计教学 课堂 孩子 教学理论 一线教师
分 类 号：G424.21]
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