期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省江都市仙女镇中心小学
年 份:2011
期 号:1
起止页码:36-38
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:农村留守儿童口语交际能力相对薄弱。在语文教学中,教师要运用有效策略,帮助留守儿童克服交际障碍,训练留守儿童的交际素养,为留守儿童提供交际素材,拓展留守儿童的交际范围,激发留守儿童的交际兴趣,切实提高农村留守儿童的口语交际能力。
关 键 词:口语 交际 能力 策略
分 类 号:G623.2[教育学类]
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