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浅谈初中物理实验教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省建湖县沿河初级中学
年 份：2011
期 号：6
起止页码：20-20
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：物理是一门以实验为基础的自然科学。通过物理实验教学,要让学生在掌握知识的同时,掌握探求知识的能力与方法,并受到正确的思想教育。人们在大量实验的基础上观察、总结物理现象,抽象出一系列的物理概念和规律,并把概念、规律和图景联系起来,了解它们的物理意义。而物理实验是教学的一个重要组成部分。本文结合自己的教学实践,根据新课程的三维目标,谈谈初中物理实验对学生学习的作用。
关 键 词：物理实验教学 初中 物理概念 自然科学 思想教育 物理现象 物理意义 教学实践
分 类 号：G633.7[教育学类]
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