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“小组合作学习”与大学英语课堂互动教学新模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳工业大学外语学院,沈阳110023
基 金：沈阳工业大学2009年教育教学改革重点立项
年 份：2011
卷 号：31
期 号：2
起止页码：116-117
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：传统的大学英语课堂里,英语教师往往强调单向的知识"灌输",而忽略了教师和学生在课堂中的互动,从而导致在长期的英语教学中,始终没有取得让人满意的教学效果。事实上,英语作为一门语言课程,不能忽视学生的主体作用,大学英语课堂教学则不能缺少交互活动。
关 键 词：小组 英语 互动 教学
分 类 号：G642.4]
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