期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省溧阳市第二中学,江苏溧阳213300
年 份:2009
期 号:12S
起止页码:61-61
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:实施新课程标准就需要在语文教学的过程中,指导学生运用比较分析归纳等方法,发展他们观察、记忆、思考、联想和想象能力。尤其要重视培养学生的创造性思维。时代的发展要求教师注重创新教育,培养创新型人才。
关 键 词:创造性思维 教学策略 发散性思维 质疑
分 类 号:G632.4[教育学类]
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