期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏靖江市刘国钧中学
年 份:2009
期 号:3
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一、把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,有利于提高学生的学习积极性"兴趣是最好的老师",有良好的兴趣就有良好的学习动机,但不是每个学生都具有良好的学习数学的兴趣。
关 键 词:多媒体信息技术 数学课堂教学 学习积极性 数学教学 学习动机 学习数学 学生 学科
分 类 号:G434[教育学类]
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