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期刊文章详细信息

高等学校辅导员工作日志制度建设探析    

An Explorative Analysis of Establishing the System of College Ideological and Political Instructors Keeping a Work Log

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙绍然[1] 田庆军[2] 王哲[3]

机构地区:[1]沈阳工业大学共青团委员会,辽宁沈阳110870 [2]沈阳工业大学基础学院,辽宁沈阳110870 [3]沈阳工业大学学生处,辽宁沈阳110870

出  处:《沈阳农业大学学报(社会科学版)》

基  金:辽宁省哲学社会科学规划基金(L09BD5028)

年  份:2010

卷  号:12

期  号:5

起止页码:575-578

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:辅导员队伍整体素养和工作能力对高等学校进一步提高大学生思想政治教育效果具有重大的影响。目前辅导员队伍暴露出工作沟通指导平台不健全,工作水平提升缓慢;考核指标体系不完善,考评缺少量化;工作成果展示不明显,容易产生职业倦怠的三个主要问题。而建立和实施辅导员工作日志制度,通过进行辅导员工作日志制度设计和规范化实施,促使辅导员进一步明确工作重点,辅导员工作指导准确有力,经验共享充分,辅导员工作水平提升迅速;成果展示明显,经验凝练系统,辅导员工作成就感倍增;工作绩效直观,评价依据充分可靠,辅导员工作考评日趋规范。较快地提升辅导员工作能力,增强大学生思想政治教育的实效性。

关 键 词:高等学校  辅导员 队伍建设  思想政治教育 工作日志制度  

分 类 号:G471.7[教育学类] G641]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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