期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黑龙江铁力二中文学社
年 份:2010
期 号:12
起止页码:19-20
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:文章思路清晰,通过对学习中几个与上课钟相关的片段的描写,生动地表现了对过去记忆的留恋,通过今昔对比,在感受新事物的同时也不免有一些伤感。作者善于进行心理描写,通过心理的描写来表现内心的情感。
关 键 词:记忆 心理描写 钟声 文章思路 上课 学习 内心
分 类 号:G633.3[教育学类]
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