期刊文章详细信息
探析儿童动画片的寓教于乐
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春工业大学艺术设计学院
年 份：2010
期 号：24
起止页码：58-59
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、核心刊
摘 要：儿童动画片不仅传承中华民族的传统文化,也体现民族的核心价值观念。寓教于乐是儿童动画片创作的永恒追求,把符合儿童学习心理的人性、人情、真爱、励志等题材以动画艺术的审美形式加以展现,让儿童在感动、兴趣、欢愉中学习做人的品质和道理。＂教＂要符合儿童的学习心理,具有多元性,要有所为,有所不为;＂乐＂是动画艺术审美的表现形式,＂乐＂不是简单的再现,更不是媚俗,而是一种创造,是智慧的体现。
关 键 词：儿童动画片 寓教于乐 学习心理 动画艺术
分 类 号：J954[戏剧与影视学类]
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