期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西华师范大学音乐学院,四川南充637002
年 份:2010
期 号:23
起止页码:303-303
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:提高初中音乐课堂教学有效性势在必行。设问是有效教学的引路人,有效教学方式是有效教学的砝码;寓情于景是有效教学的灵魂;评价与反思是有效教学进步的阶梯。
关 键 词:初中音乐 课堂教学 有效性
分 类 号:G633.951[教育学类]
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