文献类型：期刊文章

作　　者：肖艳双[1] 徐大真[1]

机构地区：[1]天津职业技术师范大学职业心理与职业指导研究所,天津300222

出　　处：《天津工程师范学院学报》

基　　金：天津市教育科学"十一五"规划项目(JGC024.)

年　　份：2010

卷　　号：20

期　　号：4

起止页码：55-59

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：为探讨大学生自我效能感与情绪管理能力的状况及二者的关系,采用大学生情绪管理能力问卷和一般自我效能感量表对某大学206名学生进行施测。测试结果为:(1)大学生自我效能感状况处于中等水平(2.60±0.53),在年级、城乡、独生与否等变量上差异显著(P<0.05);(2)大学生情绪管理能力处在中等水平以上(3.62±0.40),在性别、城乡、独生与否、年级等变量上差异不显著(P>0.05);(3)大学生自我效能感与情绪管理能力存在中度正相关(r=0.313)。研究认为:大学生自我效能感越高,其情绪管理能力越强;大学生自我效能感越低,其情绪管理能力越弱。

关 键 词：自我效能感 情绪管理能力 关系  大学生

分 类 号：G641]