期刊文章详细信息
高中英语词汇教学的有效方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省安福二中英语教研组
年 份：2011
期 号：4
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：1 引言 词汇是用英语表达思想时所需要的最基本的要素，词汇能力直接影响到一个人的听、说、读、写、译的能力。词汇教学在高中英语教学中至关重要。目前高中英语词汇教学存在一些误区，成为制约学生学好英语的障碍。
关 键 词：英语词汇 英语教学 高中 英语表达 能力
分 类 号：H313[外国语言文学类]
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