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期刊文章详细信息

如何使教研组功能发挥最大化    

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯桂菊[1]

机构地区:[1]佳木斯第一中学

出  处:《教书育人(教师新概念)》

年  份:2011

期  号:1

起止页码:16-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教研组是中学的基层单位,承担着组织教学、培养教师的重任。 明确教研组职责,制定教师发展目标 中学教研组的工作不同于学年组,也不同于学校的其他基层科室。其职能不是重在管理,而是重在引导。它的主要职责,一是帮助教师树立终身学习的理念,通过深入而广泛的理论研究,提高学科教师队伍的专业理论和教育理论水平;

关 键 词:教研组功能 最大化 教师发展目标 教育理论水平 主要职责  基层单位  组织教学 终身学习  

分 类 号:G632.0[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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