期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏阜宁县沟墩实验小学
年 份:2011
期 号:1
起止页码:75-75
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教育除了具有鲜明的社会性之外,还具有鲜明的生命性。为此,我们在教学中要尊重生命的独特性、自主性,关照生命的整体性,使教学达到本应具有的更深层次。构建生命化的小学语文课堂教学,我认为可以从以下几方面考虑:
关 键 词:小学 语文 教学方法 课堂教学
分 类 号:G623.2[教育学类]
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