期刊文章详细信息
从分科走向综合——公共艺术教育课程设置的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江大学人文学院 [2]安阳师范学院音乐学院
年 份：2011
期 号：1
起止页码：10-11
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：自从艺术教育进入普通高校以来,公共艺术教育的课程设置问题就进入了各类研究者的视野。公共艺术教育的实施要求具体的课程设置体现出综合性。从分科艺术课程走向综合艺术课程是公共艺术教育的必然要求。
关 键 词：公共艺术教育 课程设置 分科艺术课程 综合艺术课程
分 类 号：G64]
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