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期刊文章详细信息

如何提高高中数学作业的有效性探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈志红[1]

机构地区:[1]河北省唐山市开滦第一中学数学组

出  处:《时代教育》

年  份:2011

期  号:2

起止页码:170-170

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在数学教学中,作业是学生进行学习的一项重要的实践活动,是提高学生对概念的形成以及数学知识的掌握的重要方法,是学生获得数学方法与技能的重要途经,学生可以通过做作业培养自身的创新意识、促进智力的发展,学生通过做作业将所学知识正确运用,教师可以通过学生的做作业的情况,了解学生对课堂上所学知识的掌握情况,以便调整授课方式和进程,让学生更好的学习,这些都表明了数学作业的重要性,因此教师必须对布置的作业合理设计、认真批改。但在现代教学过程中,许多教师忽视了作业所需注重的有效性,而偏重培养学生的解题技巧,常常搞题海战术,加重学生的学习负担,适得其反,因此如何减轻学生负担,优化作业功能成为了提高教学质量的重要内容。

关 键 词:数学作业 提高  有效性 轻负  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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