期刊文章详细信息
科学课堂教学中生成性资源运用策略的实践与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省诸暨市店口二中
年 份：2011
期 号：7
起止页码：228-231
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学中生成性资源的研究是一个新的热点话题．生成性资源被誉为“未曾预约的精彩”，以前很多研究大多集中在生成性资源的开发上，具体操作运用生成性资源的论述相对较少．也不系统。作者从生成性资源的概念、类型、教学意义出发，根据可能的类型，通过具体的案例实践，着重描述了科学课堂教学中生成性资源操作运用的策略。希望教师从中得到启迪，改善教学方法，丰富教学资源，从学生的实际需要和长远发展出发．实行有效教学。
关 键 词：科学课堂教学 生成性资源 运用策略
分 类 号：G623.5[教育学类]
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