期刊文章详细信息
论小学数学发散思维培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技大学附属小学
年 份：2011
期 号：7
起止页码：76-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：发散思维具有积极性、求异性、广阔性、联想性的特点，是培养学生创新意识和创新能力的关键。本文针对小学数学教育中的集中思维为主，学生惯用固定常规思维思考解决问题的现状，探讨了小学数学教育中培养学生发散思维的方法。
关 键 词：小学数学 发散思维 培养措施
分 类 号：G623.242[教育学类]
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