期刊文章详细信息
课堂教学的动态生成
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学附属外国语小学
年 份：2011
期 号：1
起止页码：108-108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学过程是一个不断变化、渐进的过程，是一个动态生成的过程，它需要师生、生生之间的多向互动、平等对话。它随着教学环境、学习主体、教学方式的变化而变化，根据教师不同理念指导下的处理方式的不同而显现出不同的价值，具有生成性、动态性和真实性的特点。如何使课堂成为动态生成的课堂，
关 键 词：动态生成
分 类 号：G424.21]
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