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小学德育课程中核心价值观的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省丹江口市教研室,442700
年 份：2010
期 号：11
起止页码：86-87
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《品德与社会》课程是向学生进行思想品德教育的最经常、最基础的途径．教师要认真挖掘学科内容与社会主义核心价值观教育的结合点，使社会主义核心价值观教育走进教材．走进课堂，落实在教学过程的各个环节中，有机渗透，潜移默化。
关 键 词：社会主义核心价值观教育 小学德育课程 《品德与社会》课程 思想品德教育 教学过程 有机渗透 潜移默化 进课堂
分 类 号：G412[教育学类]
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