文献类型：期刊文章

作　　者：刘晶[1] 刘海燕[1]

机构地区：[1]中国地质大学(北京)思想政治教育学院,北京100083

出　　处：《湖北社会科学》

基　　金：中国地质大学(北京)教学改革项目--高校思想政治理论课实践教学内容体系与教学模式构建资助项目。编号:k2009-2-9

年　　份：2011

期　　号：1

起止页码：190-192

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：实践教学作为思想政治理论课教育教学的基本环节对提高思想政治理论课教学效果具有重要作用。实践教学类型多样,其中体验式实践教学是适合大学生思想政治理论课实践教学的一种有效的方式。体验式实践教学是以思想教育性、学生主体性、体悟性、情境性和亲历性为主要特点,通过学生在"做"的过程中体验、反思和领悟,进而不断地提高其思想道德素质和认知能力的教学活动。在高校思想政治理论课教学中实施体验式实践教学需要从教学内容的挖掘、教学途径的拓展等多方面入手。

关 键 词：体验式 实践教学 理论课 教学 高校

分 类 号：G641]