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期刊文章详细信息

以团队为基础的学习在内科护理学教学中的应用    

Application of team-based learning in Medical Nursing

  

文献类型:期刊文章

作  者:钱荣[1] 苏琳[1] 叶红[1] 谢虹[1] 张静[1]

机构地区:[1]蚌埠医学院护理学系内科护理学教研室,安徽省蚌埠市233000

出  处:《中华护理杂志》

年  份:2011

卷  号:46

期  号:2

起止页码:147-149

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘  要:针对传统内科护理学教学中学生学习途径单一、缺乏团结协作性、主动性等问题,探讨以团队为基础的教学模式的设计与应用,包括团队的建立、课外准备、课上讨论、评估、总结等环节。认为此教学模式有助于提高学生成绩,培养团队协作精神,是一种促进学生主动学习的指导性教学方法。

关 键 词:内科护理学 教学方法 教育,护理  

分 类 号:R-4]

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