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期刊文章详细信息

数据驱动学习:英语词汇教学的新趋势    

Data-driven Learning:A New Trend of College English Vocabulary Learning and Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱慧敏[1,2]

机构地区:[1]山东大学外国语学院 [2]山东经济学院外国语学院

出  处:《外语电化教学》

年  份:2011

期  号:1

起止页码:46-50

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:数据驱动学习开辟了大学英语词汇教学的新路径,是大学英语教学改革的新趋势。本文以大学英语词汇教学为例,探讨了数据驱动学习的理论依据、概念内涵及其检索工具和使用的软件。在此基础上,文章进一步研究了数据驱动词汇教学的课堂应用,旨在为基于语料库的数据驱动词汇教学提供建设性指导。

关 键 词:英语词汇教学 数据驱动学习 建构主义理论 词汇语法理论  

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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