期刊文章详细信息
全面提高地理教学的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省中牟县第一高级中学,河南中牟451450
年 份：2011
期 号：7
起止页码：193-193
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：随着新课标的实施,新教材的运用,课堂教学的改革势在必行。学案是学生学与教师教之间的中介,本文结合地理学科从学案目标定位、学案过程编制、学案评价机制三方面就如何编制学案作了详细的阐述。
关 键 词：学案 地理教学 有效性
分 类 号：G633.55[教育学类]
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