期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沛县第二中学,江苏徐州221600
年 份:2010
期 号:35
起止页码:108-109
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课程标准强调在学科教育中开展探究式教学活动,这是一种新型的教与学方式。本文从高中历史教学实际出发,探讨高中历史探究式教学策略,并指出其存在的不足。
关 键 词:高中历史 探究教学 策略
分 类 号:G633.5[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...