期刊文章详细信息
在实践中成长 在研究中提升——面向学科带头人的高层次教师培训的方法研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京晓庄学院继续教育学院,江苏南京210017
基 金：南京市教育科学"十一五"规划课题"南京市教师教育新体系构建及教育质量保障的研究"(项目编号:南京市教育科学研究所"十一五"重字003号)
年 份：2010
卷 号：26
期 号：6
起止页码：5-6
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：基础教育改革的深入发展需要建设多层次骨干教师梯队,以形成鲜明教学风格、增强科研能力为主要目标,对学科带头人进行高层次教师培训,在课堂教学实践中研磨教学风格,在课题研究实践中提升科研能力,是一种切实有效的培训方法。
关 键 词：学科带头人 高层次教师培训 培训方法
分 类 号：G635.1[教育学类]
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