文献类型：期刊文章

作　　者：龚涛[1] 徐建军[1]

机构地区：[1]中南大学政治学院,湖南长沙410083

出　　处：《社会科学家》

年　　份：2010

卷　　号：25

期　　号：11

起止页码：126-129

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：447456)、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新媒体的迅猛发展,给主体间性大学生思想政治教育开展提供了良好的契机和环境;新媒体的传播特点,要求主体间性大学生思想政治教育必须秉承对话教育的理念、体验教育的理念和隐性教育的理念;在新媒体环境下要增强大学生思想政治教育的效果,则要借鉴传授关系互动理论,构建师生广泛交流的新媒体场景;借鉴零距离换乘理论,构建学生移情体验的新媒体平台;借鉴传播媒介理论,构建思想政治教育的新媒体载体;借鉴"守门人"理论,增强思想政治教育者的主导性。

关 键 词：新媒体 主体间性 大学生思想政治教育 探析  

分 类 号：G64]