文献类型：期刊文章

作　　者：冯志明[1] 马立民[1] 孟辉[1] 张严冰[1,2]

机构地区：[1]河北工业大学继续教育学院,天津300130 [2]河北化工医药职业技术学院,石家庄050026

出　　处：《成人教育》

基　　金：河北省教育科学研究"十一五"规划课题;编号为08040006

年　　份：2011

卷　　号：31

期　　号：1

起止页码：16-19

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：451163)、RWSKHX、核心刊

摘　　要：为保障农民工教育培训权利,必须加强农民工教育培训立法,构建农民工教育培训责任承担机制;经费筹措、使用和管理机制;培训监督机制。当前,农民工教育培训立法具有坚实的现实基础、法制基础和政策基础。《农民工教育培训法》应该实现提高农民工职业技能和现代文化素质,保障农民工教育培训权利的实现和促进社会和谐的立法目的。遵循义务教育培训、三位一体的义务承担主体、教育培训信息互通以及教育培训资金承担与教育培训实施相分离且相互监督的原则等。在上述立法目的和原则的指导下,制定《农民工教育培训法》,构筑多层次的制度保障体系,分层分级实施农民工教育培训。

关 键 词：农民工 教育培训 立法  

分 类 号：G725]