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期刊文章详细信息

“旧文”如何“新教”——以《老王》的教学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郎笑[1]

机构地区:[1]浙江嘉兴一中

出  处:《语文教学通讯(高中)(A)》

年  份:2011

期  号:1

起止页码:21-22

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:448978)、普通刊

摘  要:一、我们为什么要“旧文新教” 现以《老王》为例谈谈笔者的认识和实践。《老王》系著名作家杨绛的散文名篇。在人教版初中八年级教材中,《老王》是一篇文字浅显的叙事性散文。“在我们周围,有一些像老王这样生活艰难的人。他们不被人重视,却有着一颗金子般的心。你体悟到这些人的善良了吗?你是怎样对待他们的?读一读这篇课文吧,也许你会有不少的感触。”可见编者和教师大都把人物形象作为教学重点。

关 键 词:《老王》 教学重点 新教 叙事性散文 认识和实践  著名作家 人物形象  八年级  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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