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期刊文章详细信息

四、六级新题型与非重点医学院医学生听力提高策略    

Ways to Improve Listening Comprehension of Students in Non-key Medical Colleges under the Reform of CET4/6

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘黎岗[1]

机构地区:[1]成都医学院人文信息管理学院外语教研室,四川成都610083

出  处:《西北医学教育》

基  金:四川省外国语言文学研究中心项目"模糊语义的语用学与认知学研究"(FCWY09-14)

年  份:2011

卷  号:19

期  号:1

起止页码:137-139

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:英语听力在新的四、六级考试中对非重点医学院的医学生既是重点也是难点,本文从学生的学习现状和听力过程的实质入手,探讨了如何克服学生的心理障碍以有效提高听力能力。

关 键 词:非重点医学院医学生  听力 心理因素

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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