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学习型组织建构的知识基础论阐释
The Explanation of Knowledge-Based Theory of Learning-Organization
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]复旦大学管理学院,上海200433 [2]义守大学法学院,台湾高雄84001
基 金：国家社科基金重点项目(08AZX010)
年 份：2011
卷 号：28
期 号：1
起止页码：134-137
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：构建学习型组织是知识经济时代的必然要求,但如何进行学习型组织构建,特别是学习型组织构建的基础到底应该是什么的问题,一直是理论研究和实践应用中的难题。通过理论分析,提出知识是学习型组织建构基础的研究假设,得出学习型组织建构的6种作用力模型,确立了知识对学习型组织建构的基础效用模式,并分析了其对于学习型组织建构的基础性作用。
关 键 词：学习型组织 知识 作用力模型 基础效用
分 类 号：C936[管理科学与工程类]
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