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高中物理建模教学探骊
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]株洲市南方中学,湖南株洲412002 [2]株洲市教科院,湖南株州412000
年 份：2011
卷 号：40
期 号：1
起止页码：85-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：培养学生自觉地运用物理知识去思考和处理日常生活、生产中所遇到的问题，把实际问题归结为物理模型，并运用物理方法进行探索、猜测、判断、证明、运算、验证使问题得到解决，从而形成良好的物理知识应用意识．
关 键 词：物理应用意识 建模方法 建模教学 教学意义
分 类 号：G633.7[教育学类]
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