期刊文章详细信息
高校课堂教学现状与教学效果提高研究
Research on Status of Classroom Teaching and Strategies to Improve Teaching Effect
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡阳师范学院计算机科学系,湖南衡阳421008
年 份：2010
卷 号：31
期 号：6
起止页码：132-134
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：重点分析了当今高校课堂教学存在的问题,对于目前高校教学课时大幅减少的情况下如何提高课堂教学效果进行了对策研究。强调教师要注重差异性教学,提高课堂教学的互动性;注重启发式教学,以学生为主体,调动学生在课堂上积极思考,主动参与到课堂教学中来,进而达到素质教育的目的。
关 键 词：高校课堂教学 存在问题 差异性教学 启发式教学
分 类 号：G642]
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