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2009年江苏省中考试题“空间与图形”部分的研究与评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丰县中学
年 份：2010
期 号：12
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2009年江苏省中考“空间与图形”试题彰显稳定中求创新的趋势，同时渗透新课程评价理念．从崭新视角考查基础知识和基本技能，关注学生的数学思维方式、数学活动过程。发展学生的合情推理能力和空间观念，同时又注重综合运用．设计新颖的实验操作、图形运动等类型的试题，使命题形式丰富而活泼．真正体现了考点明确，结构合理；全面考查，重点突出；层次分明，尊重差异的鲜明特色．
关 键 词：空间与图形 中考试题 命题研究 试题评价
分 类 号：G633.34[教育学类]
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