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期刊文章详细信息

高效课堂读解的六个维度    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈杰[1]

机构地区:[1]南通市教育科学研究中心

出  处:《江苏教育研究(实践)(B版)》

年  份:2010

期  号:12

起止页码:14-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近一两年来,“高效课堂”成了基础教育课程改革与教学研究的一个热门话题。教育园地的耕耘者们对高效课堂投入了极大的热情。但是,也许是由于高效课堂一开始就既没有得到教育管理部门的行政推动,也没有得到众多高端专家的大力倡导,对高效课堂的解读,往往众说纷纭而难以让人信服。尽管华师大教授叶澜对高效课堂有过“四实”之说,具有一定的权威性,《中国青年报》记者李炳亭长期报道山东省杜郎口的教学经验。

关 键 词:高效课堂 基础教育课程改革  《中国青年报》 维度 读解 教育管理部门 教学研究  行政推动

分 类 号:G42]

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引证文献:

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同被引文献:

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