期刊文章详细信息
EGP&ESP对高职英语教师专业发展的要求
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽交通职业技术学院文理系,安徽合肥230051 [2]安徽中澳科技职业学院外语系,安徽合肥230031
基 金：2008年安徽省高校省级教育研究项目"安徽省高职高专英语教师专业发展情况调查与分析"(2008jyxm629)阶段性研究成果
年 份：2010
卷 号：12
期 号：2
起止页码：206-208
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高职院校英语教育不仅是EGP教育,更是ESP教育。这一特点要求高职英语教师必须重视并有针对性地着手进行专业发展。笔者分析了高职英语教学的构成特点,从准入制度、观念更新、行动研究、反思性教学、科研能力、双师素质以及积极参与校本培训等方面对实现高职英语教师专业化进行探讨。
关 键 词：EGP&ESP 高职院校 英语教师 专业化
分 类 号：G712]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
