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期刊文章详细信息

校长如何实现价值领导力?    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李政涛[1]

机构地区:[1]华东师范大学新基础教育研究中心,上海210062

出  处:《中小学管理》

年  份:2011

期  号:1

起止页码:5-8

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、RCCSE、核心刊

摘  要:校长的价值领导力,即校长对某一核心价值的理解、运用、转化和创造的能力。其中的关键词是"转化"。校长的价值领导力具体表现在:对社会主流价值的理解力和把握力;对当代基础教育改革中主流价值的选择力和执行力;对本校主流价值的提炼力和变革力;对主流价值的渗透力和转化力,包括语言化,视角化,体制化、机制化、制度化,团队化,环境化,课程与教学化。

关 键 词:校长价值领导力 主流价值  “学生立场”  “成事  成人”  生命自觉

分 类 号:G471.2[教育学类]

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同被引文献:

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