期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮安市开发区李集中学,223002
年 份:2011
期 号:1
起止页码:18-18
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:人类皆有情感,无论教师还是学生,没有情感,没有爱,也就没有教育,在教学中教师的情感可以激发学生的情感“亲其师、信其道”,学生在教学中,在文学作品中感受情感,并以此丰富学生的情感、塑造健康的人格,从而使感情升华,形成正确的价值观,情感在教学中的运用,对学生产生了深远的影响。
关 键 词:情感 教学 价值观
分 类 号:G633.3[教育学类]
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