期刊文章详细信息
从思维引导的角度探讨高中数学教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江都市丁沟中学
年 份：2010
期 号：23
起止页码：29-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学问题是建立在一定的逻辑思维之上的，因此解决数学问题也必须要从思维入手．本文将从思维引导的角度探讨高中数学教学．
关 键 词：高中数学 思维引导 教学方法
分 类 号：G633.6[教育学类]
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