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运用案例教学模式与传统教学模式对中医专业学生进行心电图诊断教学的效果对比研究
Comparison of the of Electrocardiogram Teaching Effect between the Case-Based Model and Conventional Teaching Model in Traditional Chinese Medicine
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北医科大学诊断学教研室,石家庄050091
基 金：河北医科大学校级教改课题(No.06ba-8)
年 份：2010
卷 号：29
期 号：6
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目的运用案例教学模式与传统教学模式对中医专业学生进行心电图教学,对比教学效果。方法将学生分为实验组和对照组,分别采用案例教学模式和传统教学模式进行教学,最后进行心电图诊断考核及问卷调查,对比教学效果。结果实验组教学效果良好,优于对照组。结论用案例教学模式进行心电图教学能明显提高教学效果。
关 键 词：案例教学模式 心电图 教学效果
分 类 号：G642.0]
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