期刊文章详细信息
动画教育应为“低幼化”局面负责
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京大学数字艺术系
年 份：2010
期 号：12
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：中国动画的＂低幼化＂倾向,的确是一个无法令人回避的现实。在我看来,个中原因固然复杂多样,但专业教育中出现的问题绝对责无旁贷。本世纪初,由于国家大力倡导发展动漫产业,从国内各大艺术院校到各大综合高校的艺术学院,都纷纷开办＂动画＂专业,以培养动画从业人员来满足国家动画产业发展的需求。
关 键 词：动画教育 "低幼化" 艺术 创作能力
分 类 号：J218.7-4[美术学类]
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