期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京医科大学国际教育学院,210029
基 金:国家双语(英语和汉语)教学示范课程建设项目(JX22214001)
年 份:2010
卷 号:9
期 号:11
起止页码:1564-1567
语 种:中文
收录情况:IC、普通刊
摘 要:临床医学专业留学生本科教育(英语授课)应按照医学本科生的培养目标趋同培养,同时也应考虑留学生毕业后需参加本国或第三国职业医生资格认证。南京医科大学的教学实践证明:组建具有先进教育理念、较高专业外语水平的教学团队,改革课程设置和教学模式,建立与国际接轨的医学教育体系,已成为留学生教育的迫切需要。
关 键 词:留学生学历生 英语授课 留学生教学团队 教学改革
分 类 号:G648.9]
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