期刊文章详细信息
探析高中英语“合作学习”的误区及优化策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嘉兴市外国语学校 [2]浙江省嘉兴市高级技工学校
年 份：2010
期 号：11Z
起止页码：45-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革以来，合作学习（cooperative Learning）已成为一种主要的学习方式和教学策略。
关 键 词：“合作学习” 优化策略 高中英语 误区 新课程改革 教学策略 学习方式
分 类 号：G40-09]
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