期刊文章详细信息
积极心理:中职学生管理新视角
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市三厂职业教育中心校
年 份：2010
期 号：11
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前,很多中职校＂留不住＂现象较为普遍,一些深层次的矛盾日渐显露。究其原因,从管理层面上说,则是教师以固有的经验教育不断发展变化的学生,以惯用的方法管理各式各样的班集体,以消极的心理看待个性各异的中职生。积极心理学告诉我们,要使一切生命过得更有意义,就必须着眼于培养人的积极力量和积极品质。积极心理,是中职学生管理的应然价值取向。
关 键 词：积极心理学 学生管理 中职校 管理层面 经验教育 应然价值 班集体 中职生
分 类 号：G647]
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