文献类型：期刊文章

作　　者：赵小强[1]

机构地区：[1]西安邮电学院通信与信息工程学院,陕西西安710121

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：陕西省教育厅信息类创新实验中心的建设方案及管理办法研究项目(08JK196)

年　　份：2010

卷　　号：29

期　　号：11

起止页码：138-139

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：针对目前实验室工作时间开放、其他时间关闭、实验室人员紧缺的现状,提出了教师管理为主、学生管理为辅的实验室管理新模式。该模式以教师指导学生科技创新活动为契机,选拔品学兼优的学生来管理实验室,从而提升学生和实验教师的创新能力以及实验室管理的科学性;该模式在信息与控制系进行了实践,新模式实施3年来,成效显著,极大地增强了学生的动手能力和创新能力,提升了实验室人员的专业水平和工作积极性。

关 键 词：教师管理 学生管理 实验室管理 新模式  

分 类 号：G420]