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发挥教师进修学校职能 为课程改革保驾护航
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省长春市宽城区教师进修学校
年 份：2010
期 号：1
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师进修学校是教育教学研究中心,是区域课程实施指导中心,是教师专业成长的摇篮。新课程的实施从观念的转变到行为的落实,每一个环节都会有困难、有阻力。如何发挥教师进修学校的职能,让新课程能够顺利深入实施,真正发挥提高教育教学质量的功效,
关 键 词：教师进修学校 学校职能 课程改革 护航 教育教学研究 教师专业成长 教育教学质量 新课程
分 类 号：G658.4[教育学类]
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