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期刊文章详细信息

构建教学团队的有效运行机制探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩昌跃[1] 杨樱[2]

机构地区:[1]甘肃政法学院行政学院,甘肃兰州730070 [2]兰州城市学院,甘肃兰州730070

出  处:《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》

年  份:2010

卷  号:12

期  号:6

起止页码:101-102

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:加强教学团队建设有利于教师的个人成长,有利于人才培养质量的提高,有利于推动学校可持续发展。因此,要构建高绩效的和谐共赢的教学团队,激励团队成员充分发挥智慧和潜能、提高教学质量,需要通过建立广泛认同的目标机制,培育团结协作的合作机制,同时采取公平公正的评价和激励机制,还要有科学的管理机制,以促进整个教学团队的健康发展和高效运转。

关 键 词:教学团队 目标机制  合作机制  激励机制 管理机制  

分 类 号:G640]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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