期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省丹阳市云阳第二中心小学
年 份:2010
期 号:9
起止页码:29-30
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一、妙用chant,巩固单词 单词的记忆是枯燥乏味的,长此以往必将会使学生产生厌倦心理。针对这种情况,教师可自编一些短小精悍、琅琅上口、富有节奏的chant来激发学生的学习热情。如在学完动物类单词后,我设计了以下chant:
关 键 词:小学英语教学 CHANT CHANT 厌倦心理 学习热情 单词 动物类 学生
分 类 号:G623.31[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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